استمرارًا للمقالة السابقة، ستشرح هذه المقالة معلمات الأداء البيئي للكابلات الضوئية، وأهمية الاختبار، والطرق المقابلة لكل نوع من أنواع الاختبار، وما إلى ذلك.
البيئةتتضمن معلمات الأداء ما يلي:دورة درجة الحرارة، الغمر في الماء، تدفق التنقيط، التسرب، الاحتراق، اتساق الغمد عند درجة حرارة عالية، اختبار مقاومة خدش الغمد، إلخ.
أهميةبيئةالمعايير أداء الكابلات الضوئية الخارجية
دورة درجة الحرارة:يجب أن نضع في الاعتبار قدرة الكابلات الضوئية على العمل بشكل طبيعي عند درجة الحرارة المطلوبة. وتتضاءل الأهمية بالترتيب: في حالات درجات الحرارة العالية والمنخفضة الخاصة، الكابلات العلوية، وكابلات خطوط الأنابيب، والكابلات المدفونة، والكابلات الداخلية.
غمر:قدرة الماء على اختراق (مرور) غلاف كابل الألياف الضوئية.
تدفق التنقيط:معجون الألياف وأداء عملية الكابلات الضوئية المملوءة، والذي يهتم بأن معجون الألياف لا يمكن أن يكون رقيقًا جدًا في درجات الحرارة العالية.
تسرب المياه:عند النظر إلى مادة حجب المياه وأداء العملية، فإن الأمر يتعلق بما إذا كان الماء يمكن أن يدخل إلى الكابل البصري من خلال النهاية قبل الوصل بعد الدفن المباشر أو بناء خط الأنابيب.
الاحتراق:يجب مراعاة مقاومة الكابلات الضوئية لانتشار اللهب وكمية الدخان بعد الاحتراق. وعادةً ما يجب مراعاة أداء الغلاف المقاوم للهب.
اتساق الغمد تحت درجة حرارة عالية:خذ في الاعتبار الاتساق الطولي للكابلات الداخلية تحت درجة الحرارة المرتفعة.
اختبار مقاومة الخدش للغلاف:خذ في الاعتبار أداء مقاومة التآكل الكهربائي لكابلات ADSS الضوئية.